Вітаю! Дякую, що завітали на мою інтернет-сторінку, створену з метою спілкування з колегами - однодумцями, учнями, батьками.

вторник, 29 марта 2016 г.

пятница, 25 марта 2016 г.

Увага - конкурс!

Учням 5 - 10 класів!

   Запрошую прийняти участь у щорічній  Всеукраїнській акції "Птах року" (Повзик звичайний), мета якої ознайомити учнів з біологічними особливостями птаха, проведення моніторингу чисельності даного виду на певній території, сприяти формуванню  переконань, моральних принципів та активної життєвої позиції в галузі охорони птахів. Для участі у конкурсі необхідно надати реферат, розповідь, казку, вірш тощо. Але головне провести спостереження з моніторингу чисельності птаха на нашій території, записувати дату, місцезнаходження  та кількість особин повзика звичайного.


среда, 23 марта 2016 г.

"Юний дослідник"

Беремо участь в еколого - натуралістичних конкурсах


     Сучасне бачення проблеми навчання та виховання передбачає переорієнтацію уваги з "інформативного" впливу на виховання та навчання, опираючись на активність самого учня у пізнавальній, мовленнєвій, конструктивній, трудовій та суспільно - корисній діяльності. Особлива увага цим питанням приділяється учням молодшого та середнього шкільного віку, коли закладається фундамент світогляду дитини, її поведінки, відношення до навколишнього середовища. Саме тому залучення учнів до участі в еколого - натуралістичних конкурсах моє першочергове завдання.


среда, 9 марта 2016 г.

Колегам на замітку

SMART - технології у навчальній практиці     

 Потужний потік нової інформації, реклами, застосування інформаційних технологій на телебаченні, розповсюдження ігрових приставок, електронних іграшок і комп’ютерів є  беззаперечними реаліями сьогодення. Мозок дитини, налаштований на отримання знань у формі розважальних програм по телебаченню, набагато легше сприйме запропоновану на уроці інформацію за допомогою медіа засобів. Використання інтерактивної дошки та програми SMART NOTEBOOK 10 дає змогу мені як вчителю переглянути способи подання нової інформації учням.